盛夏的七月，漸漸入伏，蟬鳴不斷，但我們堅(jiān)持支教活動(dòng)，堅(jiān)持三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的的接觸，我與小朋友們的距離更親近，課上小朋友們活躍回答我的提問(wèn)，我也對(duì)課堂講課越來(lái)越感興趣，我們的互動(dòng)也越來(lái)越生動(dòng)。同時(shí)，今天去觀摩了譚傲奇老師和楊東亞老師的課堂，感受到了課堂趣味，學(xué)習(xí)到了許多趣味教學(xué)技巧。小朋友們?cè)谡n堂上熱情歌唱，無(wú)論是否在調(diào)上，小朋友們都樂(lè)意張嘴歌唱——一路生花，童聲合唱永遠(yuǎn)是最美妙的歌聲。小朋友們臉上露出真摯的笑容，感染著我們，讓我們充滿動(dòng)力。并且我對(duì)今天口香糖事件的主角做出了及時(shí)的提醒，告訴她相關(guān)衛(wèi)生問(wèn)題。
天氣炎熱，連帶著心情有些煩躁，我對(duì)有些調(diào)皮的小朋友管教過(guò)嚴(yán)，在接下來(lái)的日子里，我要盡力改正管教方式，溫柔對(duì)待小朋友，學(xué)習(xí)更好的方法，提升方法。