白楊樹村支教活動已經進入第八、第九天，志愿者們的支教任務圓滿完成。在這兩天的課程中，孩子們經歷了博弈論、人腦構造和音標學習等豐富多彩的學習內容。
　　楊老師以跳格子、公司合作和卡牌比大小三個小游戲的形式引導孩子們了解博弈論的重要知識。盡管這門學問對于孩子們來說較為深奧，但他們依然表現(xiàn)出濃厚的興趣，并通過不斷的游戲與腦力風暴體會到了博弈論的核心。孩子們逐漸認識到，在博弈中信任與合作是破解悖論的最佳方法，只有拋棄自私，才能獲得更大的勝利。
　　宋老師向孩子們講解了人腦的構造，包括小腦、大腦、腦干等不同部分的功能與作用。孩子們驚嘆于人腦的神奇構造，深刻認識到進化的不可思議。同時，生物課也提醒他們要科學使用大腦，積極開發(fā)并合理保護，避免腦震蕩和顱內出血等腦部疾病。
　　英語學習一直是孩子們的痛點之一，特別是發(fā)音準確性和口語能力。張老師為此專門開設了音標學習課程，教導孩子們準確清晰地拼讀音標，讓他們更好地理解口語學習的竅門。音標學習不僅為未來系統(tǒng)學習英語打下基礎，還與李老師的英語歌曲教學相輔相成，通過實踐鍛煉孩子們的口語能力。
　　經過八天的支教活動，孩子們在老師們的引導下取得了可喜的進步。即將到來的為期兩天的小長假，將給予他們充分的休息和放松時間，為接下來的學習打下更好的基礎。志愿者們也將利用這段時間進行總結和準備，為接下來的支教任務做好更充分的準備。
　　我們相信，這次支教活動將對孩子們的成長產生積極而深遠的影響。在白楊樹村的這段時光里，希望之火在每個人的心中點燃，為他們的未來注入更多光明與希望。