賀州7月24日電（通訊員：崔露露）7月12日至18日，賀州學院第七期青年馬克思主義者培養工程培訓班（以下簡稱青馬班）與東莞城市學院青馬班志愿者們共同到廣西賀州市平桂區大平瑤族鄉開展為期7天的“三下鄉”社會實踐活動。

志愿者們用自己的專業特長助推少數民族文化“走出去”：推普助力鄉村振興、黨的“二十大”宣講進基層、學習“非遺”瑤繡、實地調研羅漢果種植基地、訪大平腐竹廠工業、參觀紅色革命老區、走入文華社區，悟脫貧攻堅成效來之不易等社會實踐活動，以此來更好的鞏固脫貧攻堅的成果，助力鄉村振興，加聚民族團結。

粵桂兩校青馬學子共赴暑期“三下鄉”出征儀式

為在實踐中學黨史、強信念、跟黨走。促進賀州市“全力東融先行示范區”建設。加強粵桂兩校學子學術溝通，喚起暑期“三下鄉”社會實踐滿腔熱情。7月12日，賀州學院，東莞城市學院的青馬班學子共同在廣西賀州市平桂區圖書館舉行了2023年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動出征儀式現場。
賀州學院材料與化學工程學院2020級應用化學專業1班的鄧龍志愿者代表說：“中國青年正是長知識，長本領，長才干的時候，作為一名合格的優秀中國共青團員，應出發基層，深入基層，扎根基層。從群眾中來，到群眾中去。助力鄉村振興發展戰略，推動構建中國特色社會主義美好藍圖。”

將推普種子播撒在瑤鄉大地上

7月13日，賀州學院青年馬克思主義工程班在廣西賀州市平桂區大平瑤族鄉全面開展“推普助力鄉村振興”調查問卷和開展推普宣講等志愿服務活動。

活動中，青馬班志愿者們深入到大平村社區，向居民發放《“推普助力鄉村振興”調查問卷》。并進行實地入戶走訪，進行針對性的問卷調查。問卷以被調查者的基本信息、當地語言使用情況、普通話實際水平以及普通話的使用范圍，探索普通話推廣在鄉村建設的作用等問題為主要內容。
“大平瑤族鄉地處偏遠山區，我們這邊一半以上的老人從未走出大山，我今年70歲了，也不會太流利的說普通話，還是說瑤話多點，我年輕時出去打工也吃了不少不會講（普通話）的虧。”老人填寫問卷時感嘆道。

賀州學院青馬班和東莞城市學院的青馬班志愿者們深入到大平瑤族鄉龍槽村、宗文村、古那村、里頭村這四個村落，入戶開展發放調查問卷并進行推普宣講的實踐活動。
龍槽村第一書記劉柯聽完講座后表示，作為基層干部人員，不僅應在日常工作中履行好自身職責，了解基層群眾掌握普通話的情況，讓群眾明白方言和普通話兩者之間是互補而不是消滅的關系，更應該宣傳推廣國家通用語言文字政策，同時號召廣大居民多講普通話，助力大平瑤族鄉。

將黨的“二十大”之風吹到瑤鄉田間地頭上

從7月14日起，青馬班志愿者們就開始到廣西賀州市平桂區大平瑤族鄉龍槽村開展關于“學習二十大，永遠跟黨走，奮進新征程”為主題的理論宣講實踐活動。青馬班志愿者們深入到基層，調研走訪了龍槽村委會、本地居民等。在田間地頭上，探索基層群眾對于黨的“二十大”的了解程度。以開展學習黨的“二十大”精神的宣講講座，走訪基層群眾，通過開展講座和實地入戶采訪交流相結合的方式，進一步明確了黨在新時代新征程的使命任務，弘揚偉大建黨精神。

宣講團的代表廖維志告訴記者，身為一名退伍軍人，通過在基層對黨的“二十大”宣講，深刻感悟到了新時代新青年的責任、擔當和使命，更堅定了其未來要在祖國的基層大地上，書寫自己絢爛青春篇章的理想信念。他強調，經濟脫貧的第一步是思想脫貧，他們將會繼續宣講下去，將黨的“二十大”精神的種子播撒在瑤鄉的基層大地上。
賀州學院青馬班宣講團成員李艷勤接受采訪時說：“我會通過圖文并茂，卡通短片、口述英雄事件等方式，讓孩子們用最簡單最容易接受的方式去感受到中國近些年發生的翻天覆地的變化，讓他們意識到那頭“沉睡的雄獅”終于蘇醒了，從而在這種潛移默化的文化熏陶中理解民族團結和學習黨史的重要性。”李艷勤表示，自己也是大山出來的，所以更加理解他們對知識的渴望以及面對現實的無可奈何，大山的資源是貧瘠的，但是孩子們的思想不應該是貧瘠的。

讓“非遺”瑤繡“飛”入尋常百姓家

7月15日，賀州學院第七期青馬班在廣西賀州市平桂區大平瑤族鄉民族學校開展了一堂與眾不同的課堂。在大平瑤族鄉瑤繡傳承人鄧秀英的“手把手”教學下，賀州學院和東莞城市學院兩校的青馬班志愿者們認真學習瑤繡技藝，受益匪淺。
鄧秀英表示，瑤繡已經融入到了她生活的方方面面，如今大多年輕人都外出務工，學習瑤繡這項非遺手工藝的人也就越來越少，感慨中華傳統文化正面臨消亡的現實。同時，她肯定了青馬班學子的好學態度，仿佛從中看到了青年傳承非遺手工藝的希望，表示如果大家想學、多學，她都愿意教、認真教，積極傳播瑤族優秀傳統文化。

“參加本次‘三下鄉’社會實踐活動，我學到了平時課堂理論學不到的東西，提高了動手實踐能力，我感覺這件事情十分有意義、有價值。在如今快節奏的社會，機器生產遍布，人們好似忽視了手工的意義所在。”吳波明告訴記者，她呼吁大家學習工匠精神，保護并傳承好非遺文化。

青馬班志愿者們在和非遺傳承人的近距離接觸的過程中，被瑤繡這種非物質文化遺產的魅力深深所折服，理解了非物質文化遺產的歷史價值和文化內涵所在，以及陷入了推廣傳播之難的泥潭。觸發了志愿者們如何將“非遺”瑤繡“飛入”尋常百姓家，傳承和創新非物質文化遺產的成果如何通過“互聯網?非遺”等形式更好的打造文旅產業的新思考。真正用非遺作品勾勒出鄉村新面貌，譜寫出民族華麗樂章。

羅漢果力推振興致富要開好“瑤方”

為探索美麗瑤鄉致富路，深度挖掘鄉村振興戰略下鄉村特色農產品的經濟帶動作用，保障農產品持續的增產增收。7月15日，賀州學院和東莞城市學院兩校的青馬班志愿者們“三下鄉”志愿者們來到大平瑤族鄉里頭村學習育種和基建，和里頭村駐村第一書記李灝就羅漢果產業的更好的發展進行研討，并深入田間地頭走訪專業種植戶。

李灝表示，里頭村可以用四個字表述：山、偏、繞、遠。這里山坡陡峭，土地丟荒現象嚴重，無法種植傳統農業，而這種地勢環境卻很適合羅漢果的生長。因為第一年農戶嘗到了羅漢果收益的甜頭，所以積極性很高，下一步也會擴大種植規模，研制羅漢果的深加工產品，讓老百姓有錢花，天天笑嘻嘻，這是我身為一位共產黨員的分內之事。

近些年，里頭村致力于種植羅漢果產業為主，雖山高路遠，然自然風光一絕。里頭村下一步將打算農業和旅游業二者結合，建立農家樂、羅漢果附加產品體驗館、顧客可享受免費的農耕體驗、政府加大投資力度、完善相關基礎設備，準備迎接好鄉村文旅產業的“春天”。