一名優秀的大學生，他的課堂不只是在教室里，更是在火熱的社會實踐中。紹興文理學院元培學院梁柏臺法學院學生陳泠翰，對于這一點已經有著深切的體會。今年上大四的他，在過去幾年的大學學習生活中，已經有多次公益支教和參與基層法律志愿服務的經歷。一開始他只是想更好地了解自己所學的專業，慢慢地，他在其中感悟到了更多的意義。 筑夢支教給山村孩子上一堂普法課

“那個夏天很閃亮，可以記一輩子。”

2022年的盛夏，陳泠翰跟隨“筑夢支教”志愿者隊伍，來到浙江省麗水市遂昌縣王村口鎮對正村，在村子里簡樸的教室里，給孩子們上了一趟普法課。

“剛開始，我讓孩子們聊了聊自己對法律的看法，他們踴躍發言，我得到了各種各樣的答案，他們的回答和我所學到的具體的法律不同，沒有那么多的條條框框，把它們歸根結底，是一個質樸的答案：法律是維護公平正義的，是用來懲罰壞人，保護好人的。我告訴他們回答得很好，因為這也是我心目中法律本來的樣子。”

在課堂上，陳泠翰了解了留守兒童可能面對的法律問題，向孩子們普及了《未成年人保護法》的相關內容，雖然不能確定他們能學到多少，理解多少，但他覺得自己這堂課上得很有意義，在孩子們的心里點燃了一盞正義的明燈，種下了法治思維的種子。

類似的支教活動，陳泠翰都積極參加，在一次次和山村孩子、退役老兵等群體的交流互動中，他愈加體會到作為一名法學生，在基層法律服務中肩負著一份不可懈怠的責任。

法庭見習感悟基層法官的日常不尋常

“法官需要有異于常人的工作責任心，因為法官不單單代表個人，他還代表了國家的公權力。”

進入大四，在選擇實習單位的時候，陳泠翰特地挑選了基層的柯橋區人民法院平水人民法庭。在這里他參加接待來訪群眾，接觸到很多來自最基層的法律案例，涉及婚姻家庭、鄰里糾紛、房產分割等等。跟隨法官辦理這些和老百姓生活息息相關的案件，讓他對基層法律工作的復雜性和重要性，有了更直觀的認識。

尤其是基層法官對于辦案的嚴謹態度，讓他印象深刻。為每一個細節調查走訪，在探尋中串聯真相，抽絲剝繭地解決難題，盡可能化解矛盾……基層法官的日常，并不尋常。“我學到最重要的一點就是學會理解，法官理解雙方當事人各自的難題，雙方當事人間的互相理解，如果當事人能理解法官那就更好了。”

基層法庭的實踐，讓陳泠翰受益匪淺。他告訴記者，收獲的不只是法律的實用知識，更豐富了自己的社會閱歷。同時，他也認識到法治之路道阻且長，正需要他這樣的年輕力量去為之奮斗。

陳泠翰就讀的紹興文理學院元培學院，特地以“梁柏臺”為名，成立法學院。梁柏臺是紹興新昌人，近代無產階級革命家，人民政權第一位司法部長、檢察長，被譽為人民法制和人民司法的開拓者和奠基人，是依法執政、依法治國的先驅。

作為“梁柏臺”法學院的優秀學生，陳泠翰曾擔任“梁柏臺生平事跡展”講解員，對于投身法律事業，他有著更為堅定的信念。他表示，今后將在普法服務和法律實踐中，傳承“梁柏臺精神”，深入基層一線，服務廣大群眾，在法律專業上求精求強，成為推動法治進步不斷向前的硬核青年。