作為一名大一學生，這是我的第一次社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。對于這樣的社會角色體驗，我是滿懷著熱情與期待的。在我看來，社會實踐能讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

從初步組隊，到項目構建，再到共同完成社會工作，我們團結合作、友愛融洽，順利地完成了工作任務。在這次活動中，我們初步完成了活動初期制定的目標，在實習期間的工作和與老師同學們的合作交流中，我了解到了創業初期的學要做的工作與經驗，省市區縣領導班子的組成情況，為今后的創新創業積累了經驗，并且在老師的帶領與講解下拓寬了視野。在被分配到選擇 ppt 模板、搜集整理數據中心的相關資料后，我認真地參與實踐，鍛煉了信息檢索及整理能力，與此同時了解了 ppt 模板的相關網頁，學會了如何查找資料、閱讀論文。在與同學們的合作交流中，也了解到了弱點網絡、智慧工廠、數據中心、信息系統集成服務、私有云服務器等多方面的知識。不僅如此，為公司盡一份自己薄弱的力量，與同學們合作交流也富裕了我很多的快樂，生活得到了充實。希望今后能在創新創業方面汲取更多經驗與知識，不懈努力。

通過這次的社會實踐活動，我明白，要成為一名合格的員工，良好的專業素質、出色的交流溝通能力、堅持不懈的精神品質事必須要具備的。當然，從某種程度上，態度能決定很多事，當我們滿懷著熱情與熱愛，積極地參與工作時，也許會收獲事半功倍的效果。盡管在工作過程中，我遇到了一些問題，但是很幸運，我在與團結向上的團隊共同努力，一切的問題都不在是問題，一切的不知道也都會變成知道。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起討論的時候，我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可我們大家好像很有默契似的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的社會實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，是給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的機會。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

正如《論語》所說：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習研究，實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，我們不在是個孩子，我們在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。